5th Primary

These are some of the topics we have seen in class:

* Musical Instruments:

Music maze: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-with-english/music-maze

String, wind or percussion?: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/language-games/paint-the-words/musical-instruments

* Spelling:

Practise how to write the words that we are studying...

Weather: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/language-games/balloon-burst/weather

6th Primary

These are some of the topics we have seen in class:

* Clothes:

Match the kit: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-with-english/match-the-kit
Memory game: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/language-games/find-the-pairs/clothes
How fast are you?: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/language-games/make-the-sentences/describing-people

    Dictionary
http://www.wordreference.com/es/
Click on the link to check the meaning of a word and practise your pronunciation

Welcome to our new blog!!

Hello everyone!

This is a website which may help you to improve your level of English!
You will find lots of interesting activities to practise.

Hope you enjoy it

Bienvenid@s al blog. Juanjo

En esta primera entrada de la parte de Música del blog de los especialistas del 3er ciclo del CEIP Perú, quiero compartir con vosotr@s el MUSICOGRAMA de la obra:
EL VALS DE LAS FLORES, de Piotr Ilich Tchaikovski.
Un musicograma es un dibujo o grafismo que nos permite seguir activamente una audición musical. Tal como decía Pilar Pascual Mejía, "es una forma de aprender a ver con los oídos y escuchar con los ojos".
Este musicograma ayuda al alumnado a comprender los temas musicales de la obra, así como los instrumentos que los ejecutan y destacan en cada momento.
Esta actividad la ha realizado el alumnado de 5º de Primaria en las sesiones de Música.
Por favor, comentad qué os parece la obra y si os ha gustado la actividad. Un saludo